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4, 5 y 6 de noviembre de 2025

CO - CONVENOR

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Resumen del Evento

La Cumbre School Leadership Matters, coorganizada por Global School Leaders (GSL) y el Informe de Seguimiento de Educación Global de la UNESCO (GEM), es un encuentro virtual único que reúne a líderes escolares, responsables de políticas, investigadores y organizaciones educativas de todo el Sur Global. A lo largo de tres días, los participantes explorarán cómo el empoderamiento de los líderes escolares impulsa cambios significativos en la enseñanza, el aprendizaje y la equidad.

A través de paneles, sesiones interactivas y grupos regionales, la cumbre conecta datos y experiencias vividas, amplificando las voces de América Latina, África y Asia para dar forma a la conversación global sobre liderazgo educativo.

Porque cuando invertimos en los líderes escolares, fortalecemos sistemas enteros.

CUMBRE DÍA 1 | 4 de Noviembre de 2025 | A partir de las 11:00 UTC

Enmarcando la Conversación

Comprender el panorama: desafíos, resiliencia y sistemas que configuran el liderazgo.

CUMBRE DÍA 2 | 5 de Noviembre de 2025 | A partir de las 23:00 UTC

Análisis en Profundidad: Liderazgo en Acción

Grandes Desafíos, Liderazgo Audaz: El Liderazgo Escolar Impulsando el Desarrollo de la Educación Infantil (ECED), la Lectoescritura y Numeracidad Inicial (FLN) y la Equidad de Género

CUMBRE DÍA 3 | 6 de Noviembre de 2025 | A partir de las 23:00 UTC

El Liderazgo que Necesitamos: Voces, Ideas y Acción

El último día, el escenario se abre a socios, profesionales, investigadores, líderes escolares y demás participantes, para compartir ideas emergentes, evidencia y realidades vividas.

Pregunta Central: Si queremos que cada niño prospere, ¿qué debe cambiar en la forma en que apoyamos a los líderes escolares?

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Mapeando el Ecosistema del Liderazgo Escolar

Este mapa presenta el ecosistema en tres niveles, destacando los principales desafíos en cada uno y las soluciones derivadas de las intervenciones de los ponentes y los estudios de caso del summit.

Cómo utilizar este mapa

Responsables de políticas (Círculo Externo):
Enfóquense en la estandarización y la financiación. No se trata solo de capacitar a los líderes, sino de crear trayectorias profesionales, estructuras salariales y estándares que validen la profesión.

Distritos/ONG (Círculo Medio): Enfóquense en la conexión y el acompañamiento. Su papel es romper el aislamiento del director creando redes y transformando su función de “inspector” a “facilitador y apoyo”.

Líderes escolares (Círculo Interno):
Enfóquense en la pedagogía y las personas. No pueden corregir el presupuesto nacional, pero sí pueden transformar la cultura de confianza en la escuela, observar clases y amplificar la voz del estudiantado.

Organizaciones Participantes

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