Mesa redonda
Invertir en la profesionalización de los líderes escolares

La evidencia muestra que cuando la formación en liderazgo prepara a los directores escolares en áreas como la colaboración, la visión y el desarrollo del personal, con inducción, entrenamiento y tutoría para los nuevos líderes, es más eficaz y duradera. Aunque las normas nacionales de liderazgo ayudan a orientar la formación y las evaluaciones, también deben reflejar los contextos locales. El desarrollo profesional continuo, unos estándares de rendimiento claros y unos sistemas de apoyo son vitales para un liderazgo eficaz y resistente.

Únase a este panel mientras Raman Sidhu, director general de la Fundación Octava, habla con organizaciones de América Latina, África y Asia sobre el papel de invertir en la formación del liderazgo escolar e incentivarla.